Booktalk number two.

 

Con il secondo Book talk ( del primo ho parlato qui) ci fermiamo su alcuni aspetti incontrati analizzando la "montagna della storia": il "setting", i "personaggi" ed il "problema". 

In prima abbiamo esplorato la "montagna" in lettura, riproducendo sul taccuino le "curve" di alcuni miti greci che abbiamo assaporato  grazie ai racconti presenti nel libro "Miti greci" di Sabina Colloredo (percorso di cui parlo qui). In particolare l'elemento su cui sto insistendo particolarmente è "il problema", ciò che dà il via alla storia, che permette al racconto di "partire" e spesso ai personaggi di evolvere. Sappiamo ormai che non c'è storia senza "problema". Al momento lavoriamo sull'identificazione di questo elemento, poi, più avanti approfondiremo.

In seconda abbiamo conosciuto bene la montagna della storia in DaD lo scorso anno, lavorando in scrittura sulle fiabe. Nella fase di immersione abbiamo letto varie fiabe dei fratelli Grimm e per ciascuna abbiamo riprodotto insieme la montagna della storia. In fase di prescrittura abbiamo poi disegnato la montagna della nostra fiaba, questa strategia di comprensione del testo quindi risulta ormai ai ragazzi piuttosto familiare. 

"Setting" e "personaggi" vengono generalmente presentati nella parte iniziale, per aiutare il lettore ad entrare nella storia ed a conoscere i protagonisti. A ciascuno di questi aspetti ho chiesto di dedicare una slide nella presentazione che supporterà il booktalk.

In seconda, visto che i ragazzi sono in smart class e che hanno già dimestichezza con la G suite, ho previsto che le animazioni siano obbligatorie, sia quelle di transizione che quelle all'interno delle varie diapositive per mostrare scritte o immagini. I ragazzi gestiranno da posto il lavoro che condivideranno sullo schermo della classe direttamente dai loro dispositivi.

Questo il link alla presentazione: Booktalk number two.

Questo il breve tutorial creato per i miei studenti, per insegnare loro ad usare le "animazioni" con google presentazioni : Animare le presentazioni