Come ho introdotto lo studio dell'Asia?
Intanto con uno sguardo al territorio. I ragazzi sono in Smart Class, quindi ho proposto loro un lavoro individuale con Google presentazioni da svolgere con l'ausilio del libro di testo: più slide in cui fosse presente una cartina fisica dell'Asia, da arricchire con i toponimi in neretto nel libro (una slide per l'orografia, una per l'idrografia, una in cui inserire penisole e arcipelaghi, una per i macro climi).
Ho poi proposto questa serie di esercizi su Seterra per aiutare gli studenti a ritrovare luoghi già noti, già "sentiti" e a conoscere l'esistenza di altri:
Infine ho chiesto che facessero una riflessione sulle proprie preconoscenze e producessero un breve testo seguendo queste indicazioni:
Qui il link alla slide con le indicazioni per la produzione del testo.
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